Wystąpienie: Marcin Gwóźdź

Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Czy telefony wpływają na psychikę dzieci? Oczywiście, że wpływają. Czy przeszkadzają im w nauce? Oczywiście, że przeszkadzają im w nauce. Dzisiaj rozmawiamy o takim drobiazgu, czyli o tym, czy telefony komórkowe mają być dostępne w szkole, czy nie. W Chinach dzieci poniżej 18. roku życia mają ograniczony dostęp do Internetu między godz. 22 a 6 rano. W Chinach do 15. roku życia mogą korzystać z telefonów tylko przez 1 godzinę, a między 15. a 18. rokiem życia - przez 2 godziny. W Chinach matematyki tygodniowo jest 15 godzin, w Polsce - od 4 do 6 godzin. Na tym się skupmy, a nie rozmawiajmy o rzeczach oczywistych, czyli czy telefony komórkowe powinny być w szkole. Oczywiście, że nie powinny. (Dzwonek) Dziękuję. (Oklaski)

(Głos z sali: Brawo!)